Identifiant RNA officiel : W091000267 | Association Nationale Agréée

Offres d'Emploi & Opportunités de Stages

La Gymnastique Rythmique de la Haute Ariège recrute des professionnels qualifiés et accueille des stagiaires désireux de s'impliquer dans un projet éducatif et sportif d'utilité collective rurale sans but lucratif.

Opportunités Disponibles pour la Saison 2026

Éducateur Sportif Diplômé d'État (H/F) - Gymnastique Rythmique CDI Intermittent

  • Référence : REC-EDU-2026
  • Localisation : Tarascon-sur-Ariège (Ariège)
  • Durée hebdomadaire : 12 heures

Missions : Sous la responsabilité du Bureau, vous assurez l'encadrement pédagogique et technique de nos différents groupes d'âge, de l'éveil d'initiation scolaire aux regroupements de compétition amateur. Vous concevez les programmes chorégraphiques de la saison et préparez les fiches de ressources éducatives destinées aux écoles partenaires.

Profil requis : Titulaire obligatoire d'un Brevet d'État d'éducateur sportif (BPJEPS AGFF, CQP, ou licence STAPS), vous justifiez d'une expérience d'enseignement bienveillant auprès du jeune public. Rigueur morale, ponctualité et adhésion stricte aux valeurs républicaines de non-lucrativité et d'intérêt général requises.

Stage - Assistant d'Animation Territoriale & Communication Solidaire Stage Conventionné

  • Référence : REC-STG-2026
  • Localisation : Siège de Quié et télétravail partiel
  • Durée : 2 à 4 mois (Saison 2026)

Missions : En appui du secrétariat général, vous participez à la logistique opérationnelle de nos événements de cohésion sociale et à la structuration de notre registre des subventions. Vous contribuez également à l'animation non marchande de nos différents réseaux d'information et à la rédaction des synthèses d'utilité collective locale de l'association.

Profil requis : Étudiant en gestion des associations, management du sport, ou communication publique. Excellente maîtrise rédactionnelle de la langue française, sens aigu du travail d'équipe et esprit civique indispensables.

Portail de Candidature Institutionnel

1. Cadre Éthique des Relations Humaines et Egalité Professionnelle

Au sein d'un organisme d'intérêt général tel que la Gymnastique Rythmique de la Haute Ariège, la gestion des ressources humaines est guidée par les principes fondamentaux de dignité républicaine, de respect mutuel et d'équité parfaite d'accès à l'emploi. L'association refuse catégoriquement toutes les formes de discrimination basées sur l'origine géographique, le genre, la situation de handicap, les opinions politiques ou les convictions philosophiques. Notre politique de recrutement repose exclusivement sur l'évaluation objective des compétences techniques, des qualités relationnelles et de l'alignement éthique avec notre charte statutaire.

Cette exigence éthique s'accompagne d'une volonté farouche de lutter contre la précarisation des métiers de l'animation sportive en milieu rural. Bien que notre modèle économique soit rigoureusement non commercial, nous nous faisons un devoir d'offrir à l'ensemble de nos salariés des conditions d'emploi stables et respectueuses de la législation sociale nationale : application rigoureuse de la Convention Collective Nationale du Sport (CCNS), prise en charge légale des frais de déplacement sur les différents gymnases de la vallée, accès prioritaire aux parcours de formation continue certifiants, et climat d'apprentissage ouvert et bienveillant favorisant l'épanouissement professionnel.

2. Intégration et Tutorat des Stagiaires comme Devoir d'Éducation Populaire

Pour un organisme d'éducation populaire, l'accueil, la formation et l'accompagnement des stagiaires et des apprentis constituent un devoir civique et une prolongation naturelle de nos objectifs statutaires. Nous considérons que chaque période d'immersion professionnelle au sein de notre structure doit être une étape d'apprentissage mutuel enrichissante et rigoureusement encadrée. Chaque stagiaire accueilli bénéficie de la désignation formelle d'un tuteur au sein du comité directeur, chargé de l'accompagner au quotidien, de fixer des objectifs de travail clairs et de veiller à l'acquisition effective de compétences opérationnelles transférables.

Nos stages ne consistent jamais en l'exécution de tâches administratives dévalorisantes ou répétitives. Au contraire, nos stagiaires sont pleinement associés aux délibérations stratégiques, à la conception de nos ressources éducatives scolaires, à l'évaluation quantitative de nos études d'impact territorial, et aux relations quotidiennes avec les municipalités partenaires de Quié et de Tarascon-sur-Ariège. Cet apprentissage par la pratique active constitue un excellent tremplin pour l'insertion future de nos jeunes professionnels ariégeois dans le tissu économique et social départemental.

3. Co-Construction d'un Milieu d'Apprentissage Sportif Sûr et Protégé

La sécurité physique, articulaire et morale des enfants confiés à nos ateliers de terrain est notre priorité absolue. À ce titre, notre processus de recrutement des équipes professionnelles et d'encadrement intègre des vérifications rigoureuses visant à garantir un milieu de pratique parfaitement protecteur. Avant toute validation finale d'embauche ou de convention de stage, l'association procède à l'examen formel des antécédents judiciaires des candidats par la consultation systématique de leur extrait de casier judiciaire national et du fichier automatisé des auteurs d'infractions sexuelles ou violentes.

Une fois recrutés, nos éducateurs et stagiaires s'engagent par écrit à respecter notre Charte de Protection de l'Enfance et d'Éthique Sportive, qui proscrit catégoriquement tout comportement violent, humiliant ou discriminatoire. Des réunions périodiques d'évaluation et d'analyse de la pratique professionnelle sont organisées pour corriger d'éventuels écarts de protocole et maintenir un niveau d'excellence pédagogique irréprochable au sein de tous nos créneaux horaires, garantissant aux parents une confiance totale et sereine dans l'encadrement proposé par l'association.

4. Contribution Active au Développement Économique et Social de la Haute-Ariège

En créant des emplois stables d'éducateurs sportifs qualifiés et en accueillant chaque année des stagiaires issus du tissu scolaire départemental, notre association participe activement au dynamisme socio-économique et à l'attractivité territoriale de la Haute-Ariège. Nous prouvons qu'il est possible de bâtir un pôle d'activité et d'emploi qualitatif, structuré et pérenne au cœur d'une zone de montagne, sans jamais sacrifier notre modèle d'utilité publique ni céder aux sirènes de la commercialisation des loisirs corporels amateurs.

Ces postes de travail et ces opportunités d'apprentissage renforcent le capital humain de notre vallée de l'Ariège, offrent aux jeunes résidents locaux des perspectives d'insertion professionnelle de proximité de grande qualité, et démontrent l'impact communautaire global d'un projet associatif moderne, moderne et rigoureusement géré. Si vous partagez cette vision exigeante, éthique et civique de votre métier, transmettez-nous dès aujourd'hui votre dossier complet en utilisant le formulaire de candidature ci-dessus.